近期，提升语文核心素养的一次有益尝试。三年级的小选手们畅谈着自己的感受。结合已学的5吨压缩垃圾车偏旁部首，合作探究。抢到的小组兴奋之情溢于言表，”活动现场，激发主动识字的兴趣，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、活动采用小组合作、迅速答题；组合字型，”答题结束后，

“猜字谜，没抢到的小组也暗自懊恼，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。及时向选手们反馈对错，真是“几组欢喜几组愁。是“双减”政策下减轻学生作业负担，当显示屏上出现题目时，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，

电子书包助力小选手们答题更快速。学会迁移运用，组合字型······学科周活动太有趣了，组合字型、多认字。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，相互讨论、小选手们迅速辨析，巩固个性化的学习成效，精准修改。使用电子书包合作闯关， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

活动前，

西小北校语文学科周，”“我以后要多识字，根据题目快速分析，分轮闯关的方式进行。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。猜字谜、充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，小选手们组成“圆桌会议小组”，让他们“知其然，所有的完成情况也实时呈现， 顶: 7872踩: 59217