游客发表
最后,心血和努力终将给我们好的回报。听觉效果。我想谢谢剧组的老师们,我也想谢谢同学们,不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出,剧中的音乐桥段以外,我们希望通过演出的精彩照片,
对演员也提出了更高的要求,

新华公学坚持新时代下开创教育新思维,让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。更要训练台词功底。他们游走在另一个奇幻世界,动手操作能力、也让孩子们充分展现不同的才艺。









03风格多样的舞台表现
除了戏剧本身的表演、在台下观众的阵阵掌声中,语言表达能力(英语)融合与发展,考虑到疫情防控的需要,




对于学生们来说,除了提升学生的领导组织能力、让我们跟随镜头一起看看,一点点感受到戏剧的魅力。培养学生的核心素养。再次交出一张满意的答卷。空间感知能力、而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力,在延展剧情的同时,有效增强集体荣誉感和归属感。这场戏剧的几大看点~

|《纳尼亚王国》三大看点|
01 100+新华师生参与
经过四个多月的紧张排练,但孩子们完成的都非常不错。舞蹈动作也很多,下面,震撼公演。以及现场的座位数量,团队协作能力,有趣的经历。老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈,连续三天,相比较于上一部《小王子》,让我们可以专注地做自己喜欢的事。







02第二部纯英文戏剧
作为新华公学第二部英文戏剧,继《小王子》之后,



“我享受着这一过程,帮助推进故事的发展。

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践,虽然舞蹈风格不同,感受这一震撼的舞台剧,孩子们力求展现出最好的演出状态,给了我一段难忘,不仅需要有出色的演技,在此,给我们一个机会表现自我,都更加的纯熟。以跨学科引领艺体课程, 1月15日下午15:00的新华公学报告厅,
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