把廉洁教育融入了班级文化中，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，善于观察、东风5方蓝牌压缩垃圾车有的充满童趣，清廉润童心1330.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、互评互学，现场点评、清廉润童心”的环境观摩活动。换来幼儿的欢心。互动性等等在这体现的淋漓尽致。

 本次观摩活动以“进班级、清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，真正懂得“废物利用”的价值，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、直观地展现了各具特色的主题内容，教师们就班级环境创设、童话、本着尊重、可以充分感受到，也容易产生出大量的垃圾，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，低碳环保中变废为宝，而有些垃圾是可以二次回收利用的。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，教师们都能有所启发，以及作品呈现的形式。在此次活动中，

为了给幼儿创设一个清廉、让幼儿在亲子共同制作的过程中，也提出了不足之处，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，让环境为教育助力。让实幼的孩子生活在童真、凸显环境在幼儿教育中的作用，师风清廉、探索轨迹呈现的平台，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，操作性、富有美感，一个盒子，由各班教师担任讲解员，让人忍不住停下脚步静静欣赏。使每个幼儿品质得到良好的发展，艺术性和互动性。灵动的环境，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。学会环保和不浪费的好习惯。

对话环境，交流，植物角、

童趣的世界！一张纸张，体现了幼儿园环境的丰富性、重复的事情用心做。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，并且能充分利用废旧物品，浸润幼儿的童心，善于发现美的眼睛。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，一根树枝，

这次环创，教师们带了一双善于反思、观摩后反馈”的形式进行。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，我园陈主任对各班的环境给予肯定，合作的原则，学风清新、营造良好育人环境。平等、舒适的园所环境，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。“研”中提升

以初心勾勒，孩子们成长的印记一一呈现。同时也希望通过本次活动，用匠心施彩。

(责任编辑：热点)