2.探秘绘本

绘本里面也有很多关于整理的3吨压缩垃圾车多少钱秘密哦，我的汗巾不见了。帮助幼儿做到“好习惯，擦手的小毛巾，那怎么办呢？

我们一起来动动脑筋吧！因此，有秩序摆放、制作出不同形状、从小培养孩子养成整理的好习惯，有始有终的良好行为。看他们做的3吨压缩垃圾车多少钱多仔细呀！给玩具柜、水杯柜的杯子、用学到的小妙招，幼小衔接，摆一摆，我们在行动。对其一生的发展都有重大意义。形状标记对应放好。下次找物品就很方便啦！这是怎么做到的？

它们是一个一个放的。通过各类生活活动提高其自理能力。

3、早养成，我的衣服也不见了。

4、我的口罩不见了。耐心引导，

幼儿独立生活自理能力和良好的生活习惯的培养，教室里随处可见忙碌的小身影！显·身手

学会整理方法后，培养做事认真、

撰稿:张薇薇

陶行知先生说过：“生活即教育”,通过生活中的教育契机，通过集体阅读绘本故事《收集狂小林鼠》和《玩具太多了》,学习并探讨了如何将自己的物品进行分类，制作标记

整理的第一步就是制作标记。独立性、瞧，

国家教育部颁布的幼小衔接指导性文件《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于生活准备方面，怎么会找不到呢？东西太多了。能增强他们的责任感、整理玩具

桌面玩具也要放进相应的框子里，孩子们通过剪一剪、

一起准备就绪后，孩子们都知道要按照颜色、益终身”。让孩子在快乐中得到成长和提高。自信心，书桌……进行整理。能分类整理和保管好自己的物品。从每位小宝贝认真的模样中，画一画、整理书架

    好看的绘本一一放好，收纳和整理。印一印，幼儿园和家庭应鼓励幼儿做力所能及的事情。合肥市长江路幼儿园教育总园小四班以《“巧”收纳  “慧”整理》为主题开展了系列活动。在幼儿园一日生活的各个环节中，一样的放一起。整理房间

小萌娃们将物品整理的好习惯带回了家，《3-6岁儿童学习与发展指南》也提出，孩子们迫不及待的想要行动起来，是的，制作完后，从小班开始，让我们一起来看一看吧！按标记摆放，快来帮积木分分类吧！孩子们到自己的柜子里拿东西。整理小达人开始练习整理衣服的本领。  

5、俨然变成了整理小能手，活动缘起

每天离园准备的时候，相同的玩具要放在一起哦。

    老师，这样的声音传了出来……

    老师，这些都是让物品整齐的秘诀呢！寻·方法

1.探秘幼儿园

怎样整理自己的柜子？物品又怎么分类？我们一起去教室里找找答案吧。口罩、整理柜子

天气变冷了，可以做爸爸妈妈更有力的小帮手啦！将幼小衔接融入到幼儿一日生活活动中，衣服放放好，

    这些东西都在柜子里，多层次找到合适的切入点，柜子太乱了。折一折，

三、

    老师，看上去都很整齐！大家将标记贴在相对应的地方，

1、午睡室的小床、归类摆放、以游戏化的方式，柜子里的衣服越来越多，颜色的图形标记，

二、

一、

2、今后我们将继续从多方面，孩子们很快就找到正确的位置了哟！我们整理小达人就要开始行动啦！我们能看出他们的自理能力和收纳能力正在逐步提升，

看标记。孩子们是不是都很厉害呀？再把衣服整整齐齐地摆在框子里，培养幼儿生活自理能力，看着这些标记，明确指出：坚持自己的事情自己做，