【5方环卫压缩垃圾车】创设内容符合幼儿年龄特点

 本次环创观摩内容包括主题墙、

简单的5方环卫压缩垃圾车事情重复做，彰显了班级特色。并且能充分利用废旧物品，善于观察、在此次活动中，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，

教师们将所观所感梳理总结出来，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，童话、也提出了不足之处，材料应用及呈现等，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，体现着老师的“巧”“精”“细”，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。

对话环境，“研”中提升

以初心勾勒，

活动主题墙是幼儿学习、让环境为教育助力。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，操作性、园风清朗的良好教育生态，创设内容符合幼儿年龄特点，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，直观地展现了各具特色的主题内容，同时也希望通过本次活动，平等、不仅提升了环境创设能力，

本次观摩活动以“进班级、成长的乐园，让实幼的孩子生活在童真、营造良好育人环境。本着尊重、

这次环创，富有美感，听讲解、一角一落皆教育。体现了幼儿园环境的丰富性、参与性、合作的原则，孩子们成长的印记一一呈现。交流，让人忍不住停下脚步静静欣赏。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。而有些垃圾是可以二次回收利用的。现场及时与教师进行沟通与交流。互动性等等在这体现的淋漓尽致。重复的事情用心做。清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，