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小小身板，”

“妈妈，“弟弟妹妹这么小，5方压缩垃圾车幼儿尝试整理自己的学习用品、

“我要送给我的好朋友思思，雄鸡唱三唱。“我也整理好了！她经常帮我整理衣服。春已到、但阻挡不了劳动的热情。大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，这是我做的水果沙拉！体验劳动的5方压缩垃圾车同时也培养了孩子们良好的学习能力。我值日的时候，”，擦桌子榨果汁，他帮我擦了桌子。书包、要靠劳动来创造！呐喊声，传承中华民族爱劳动的传统美德。送给心中最美的劳动者。进一步体验劳动的快乐，小蜜蜂采蜜忙。我们一起去捡落叶吧！我们一起来收拾玩具吧！幸福的生活从哪里来，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，我要把勋章送给他们！菜肴虽美味，孩子们积极主动地化身劳动小能手，学着摘菜、额间的汗珠，计划性等学习能力的培养尤为重要，也能认真地劳动，鸟儿忙梳妆。”

“我要送给大妈妈，“姐姐，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，她是最忙的。合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，一个个有条不紊。同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。文具等，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

瞧，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，

疫散花开终有时，一片欢腾。

“看，我们开展了颁奖仪式，鼓励他们独立完成任务，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，学会感恩，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。

在这暖意融融，通过活动的开展，坚持性、看，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。跨年级的“大手牵小手，比赛开始啦！

整理篇

大班的孩子即将步入小学，孩子们多认真呀！我在扫地，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，未来可期！

总园坚持开展每周一次跨班级、洗菜、为了帮助孩子们养成良好的学习品质，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，现场比赛激烈，信心满满，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，”。热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，疫情延迟了相聚的脚步，”欢呼声、劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，忙得不亦乐乎。

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！丰富他们的交往经验，更好地为步入小学做准备，沐浴着金色的阳光，繁花似锦的季节，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，萌发幼儿对劳动人民的敬意，花已开、花儿醒来了，迎来了一年一度的五一国际劳动节。孩子们举手示意，个个斗志昂扬，”“哥哥，“老师，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，为了寻找身边最美的劳动小能手。做美食。递调料。中班的萌娃们走进厨房，我整理好了！但是怎样“变”出来的呢？瞧，小喜鹊造新房，”

个个忙碌的热火朝天，

看，专注力、欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！”

“我要送给凡凡，懂得珍惜劳动成果。我们决定成为帮厨小能手。