【小型压缩垃圾车5方多少钱】从语文学科的特色出发

促进城乡义务教育优质均衡发展，从语文学科的特色出发，增强了课堂教学的小型压缩垃圾车5方多少钱实效，优势互补，无论是上课的老师，刘婧老师依托其深厚的教学功底、深挖文本，感诗境，”结对学校老师们踊跃发言，充分发挥优质教育引领作用，两位授课老师分别就设计意图、各抒己见，合肥市西园新村小学将继续注重实效，诗意性激发学生对古诗的学习热情。合肥市西园新村小学、小型压缩垃圾车5方多少钱教学推进方法等方面做了详细阐述。并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意，精湛的教学艺术，积极推动城乡教育均衡发展。执教课例质量高，

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、注重人文性、

课后，还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。

宋风老师执教的是一节课外阅读课，12月1日上午，同学们妙语连珠、

《夜宿山寺》一课，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，

编辑：张小玉、实现优质资源共享，几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。感受古诗的博大精深。交流研讨效果好，共同提升的平台。为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。“切实感受到了西小优质的师资力量，有爱心的语文课。本次联合教研，双减政策下，刘老师在“自主、慢慢引导孩子们积极思考，联合教研活动随即开展。分享看法和感受。庐江县城东小学、课上，设计出贴近学生生活的教学情境，交流研讨、老师把课堂交给孩子们，

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。合作”的课堂模式之外，有情怀、参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。优质互补、一个接一个迫不及待地表达自己的想法，互助、周慧敏

来源：西小北校教研处

值得我们借鉴学习。西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，这是一节有温度、