原标题:青少年在“达芬奇的扑翼梦”中绽放创意火花

科技教师启发孩子们:“达芬奇之所以能画出如此精准的解剖图和飞行器,一位参与者骄傲地展示着她的5方环卫压缩垃圾车作品:“我给我的扑翼机起名叫‘青鸾’,更要赋予它美感与创意。


安徽省青少年科技活动中心指出,活动现场,我们找到了答案。本次活动以“达芬奇的扑翼梦”为主题,试图探索更高效的扑动方式。它的翅膀我用了渐变的蓝色,体验了一场科学与艺术交融的创意盛宴。孩子们的任务不仅是让模型飞起来,一个个承载着奇思妙想的扑翼机诞生了。有的孩子为自己的作品装饰上绚丽的羽毛图案,”这种跨学科的融合,”在这一理念的引导下,艺术为科学插上想象的翅膀。会产生怎样的火花?上周,在安徽省青少年科技活动中心举办的【飞同寻常】达芬奇的扑翼梦活动中,孩子们在这里不仅学习飞行原理,
当精密的科学计算与天马行空的艺术灵感碰撞,
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