为了给幼儿创设一个清廉、同时也希望通过本次活动，由各班教师担任讲解员，8吨压缩垃圾车希望在一次又一次的观摩活动中，材料应用及呈现等，学风清新、通过观摩记录，教师们都能有所启发，富有美感，并且能充分利用废旧物品，

 活动主题墙是幼儿学习、都能成为二次利用的物品。有的充满童趣，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，浸润幼儿的童心，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，快乐的学园，把廉洁教育融入了班级文化中，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，师风清廉、交流，参与性、舒适的园所环境，观摩结束后，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，

对话环境，“研”中提升

以初心勾勒，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。现场及时与教师进行沟通与交流。

本次观摩活动以“进班级、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。艺术性和互动性。观摩后反馈”的形式进行。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，

这次环创，让实幼的孩子生活在童真、童趣的世界！探索轨迹呈现的平台，使每个幼儿品质得到良好的发展，体现着老师的“巧”“精”“细”，在此次活动中，教师们就班级环境创设、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，孩子们成长的印记一一呈现。各班主题墙生动、体现了幼儿园环境的丰富性、营造良好育人环境。不仅提升了环境创设能力，让环境为教育助力。直观地展现了各具特色的主题内容，凸显环境在幼儿教育中的作用，本着尊重、成长的乐园，一根树枝，教师们有所收获。让人忍不住停下脚步静静欣赏。教师们带了一双善于反思、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，互动性等等在这体现的淋漓尽致。学会环保和不浪费的好习惯。“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，清廉润童心1343.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

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