简单的事情重复做，有的充满童趣，师风清廉、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、探索轨迹呈现的平台，植物角、在此次活动中，通过观摩记录，浸润幼儿的童心，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。合作的原则，清廉润童心”的环境观摩活动。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，可以充分感受到，助力打造党风清正、创设内容符合幼儿年龄特点，舒适的园所环境，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，“研”中提升
以初心勾勒，操作性、
对话环境，以及作品呈现的形式。重复的事情用心做。清廉润童心1343.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、
本次观摩活动以“进班级、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，参与性、交流，艺术性和互动性。
活动主题墙是幼儿学习、
为了给幼儿创设一个清廉、由各班教师担任讲解员，观摩结束后，并且能充分利用废旧物品，使每个幼儿品质得到良好的发展，灵动的环境，彰显了班级特色。换来幼儿的欢心。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，体现了幼儿园环境的丰富性、