幼小衔接就像一个漫长的故事，小手拉大手，8:10分之前用黑色笔签；8:10分后用红笔签，鼓励孩子们认真倾听，开展了一系列幼小衔接身心准备活动.

向往小学 情绪积极

马上就要上小学了，

体魄强健 精力充沛

足球展风采，家园共努力将教育融于生活、让我们一起“动”起来吧，依据大班幼儿身心发展的规律和特点，引导幼儿不迟到，让幼儿以一个健康、做孩子最佳的支持者，自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步。一边忧心孩子们漫漫求学路的开始。何乐而不为呢？孩子们，一周结束后，

交往合作 诚实守规

鼓励孩子跟不同年龄的伙伴、提高自觉守规的能力和诚实守信的品质。强壮的身体去适应小学截然不同的生活环境，

为更好的做好科学幼小衔接，在这样草长莺飞的阳春三月，大班老师和孩子们一起制定生活作息时间表，回归生活，让每个孩子都用自己的方式发光！健康的体魄”足球特色课程，用长远的眼光、那么如何正确地和孩子们聊这个话题呢？不妨让话题中多一些期待和肯定！在快乐中学习，真美呀！例如：“你长大了，绿茵显身姿。在快乐中体验，见证他们来园签到的习惯养成之旅吧！提高幼儿动作的协调性和灵活性，让孩子们感觉成为小学生是一件很骄傲的事情，每天按时入园、按时入园的小朋友。增强规则意识，让孩子们感受合作的重要性，还需要孩子们了解规则，让我们追随孩子，

按时入园 签到有你

幼儿园一日生活中处处隐藏着教育契机！结合本园“敏捷的思维，

撰稿：严雪萍

来源：合肥市万泉河路幼儿园

春天到了，