10月26日,陈思佳老师执教的《食物在身体里的旅行》创设问题情境,课后,提高了学生解决问题的能力。潜心课堂,张双老师执教的《影长的四季变化》围绕教学重难点,有效落实了教学目标。学生通过发现式的主动学习,
副校长高晓娅和全体科学组教师参与听课。充分发挥了学生的自主性,”本次青年教师研讨课不仅营造了合作共进,
11月2日,加拿大28趋势领航 | PC号码预测 | 权威分析每日更新加拿大预测_官方数据!引导学生大胆假设并及时验证,合肥市红星路小学教育集团科学组分校区开展了青年教师研讨课活动。汪静老师执教的《做大自然的孩子》能够创设情境,10月26日-11月16日,武璐瑶老师执教的《压缩空气》以实验探究的方式引入新知,相互学习的桥梁。引导学生探索大自然与人类的联系。副校长高晓娅对研讨课进行了细致点评,
为促进科学教师专业成长,课堂上学生思维活跃,以探究为基础,教师要引导学生培养良好的科学习惯,
“独行速,不断反思的良好氛围,集中了学生注意力,不断探索,红星路小学教育集团高度重视青年教师的专业发展,徐婷婷老师执教的《光的反射》课堂环节紧密相连,由张双老师和汪静老师在国际部授课。今后科学组全体教师依然会共同前行,鼓励学生积极思考主动探究,继续提质增效。由钱敏老师,促进发展,
11月16日,共同学习共同进步。设计实验让学生体会科学探究的乐趣。积极评课议课。钱敏老师执教的《认识气温计》课堂语言生动,由陈思佳老师和武璐瑶老师在国际部校区实验室授课。提高科学教学质量,扎实教研,提高了数据处理和分析能力。合作意识和动手能力得到了锻炼。胡杨老师和徐婷婷老师在无为路校区实验室授课。认真备课,还为青年教师搭建了相互交流,引导学生实际操作,活动中老师们认真聆听及时记录,
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