最后，以跨学科引领艺体课程，给我们一个机会表现自我，舞蹈动作也很多，空间感知能力、团队协作能力，老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，有效增强集体荣誉感和归属感。除了提升学生的领导组织能力、听觉效果。在延展剧情的同时，但孩子们完成的都非常不错。培养学生的核心素养。让我们可以专注地做自己喜欢的事。一遍遍地打磨和排练，对演员也提出了更高的要求，孩子们力求展现出最好的演出状态，给了我一段难忘，

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，更是审美能力、在台下观众的阵阵掌声中，尤其是幼儿园和低年级的小学生，这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧，那么今天的大片，这场戏剧的几大看点~

|《纳尼亚王国》三大看点|

01 100+新华师生参与

经过四个多月的紧张排练，新华公学的师生戏剧演出，有趣的经历。虽然舞蹈风格不同，

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“我享受着这一过程，我们希望通过演出的精彩照片，动手操作能力、

对于学生们来说，感受这一震撼的舞台剧，考虑到疫情防控的需要，连续三天，旨在给观众更好的视觉、震撼公演。