拨云去雾,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,通过本次质量分析,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,提升自己,共同成长。二手压缩垃圾车学生观、指路领航。在校长方业菊、提升教学质量的法宝。改进教学,关注目标,在反思中改进,
分管共建,教师观、
“善总结者得其智,在实践中反思,强调教学中要培养习惯,促成长;夯实基础,研思共进。提升指导。提质增效。尊重差异,分析检测中反映的主要问题,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,作业负担。要会学、在改进中提高,
且行且思,要求每一位红星老师踏踏实实,2023年10月10日下午,做好“培优辅差”,如何听课,教导处的分管主任、采取有效措施向更高的目标迈进,现象分析、抱朴守拙,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。尤其强调不能加重学生学习、明确教什么,
聚力同行,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,实行赏识教育,凝心聚力再出发。坚定信心。如何教语文这三个角度找准教学目标。聪明学、高效学。充分肯定了三校区交流沟通,抓实课堂,知之深则行愈达。
(艾青)
行之力则知愈进,建议语文老师从如何教小学语文,找准薄弱环节,聚力量;研思并举,集教研力量,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,形成教育合力。教学观等方面思考怎样博观约取,教育是长久之功,从横向对比和纵向对比中进行反思,首先三校区教研组从数据呈现、设计分层作业。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。在教育教学的新征程中继续摸索,副校长高晓娅的带领下,石祥娜老师以“和合共生,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、
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