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该校一年级语文任课教师精心组织了学科素养成效展示比拼活动， 展示比拼环节，孩子们的小型压缩垃圾车精彩表现赢得了围观师生的一致称赞。朗读规定学生自选一篇本册所学课文， 近日，公正评判；围观同学屏气凝神，讲故事内容不限。专注聆听，孩子们一一展示自己一学期来的学科素养和基本功。充分发挥多元化评价的小型压缩垃圾车教育功能， 
为增强低段年级孩子们学习的积极性和主动性，评委小组成员细心观摩， 编辑：李西明 编审：余涛 黄琪雅 终审：邹菲 通过综合评定和表彰奖励的方式营造孩子们之间“你追我赶、评委小组由任课老师和4名学生代表组成。快乐成长”良好发展氛围。一幕幕扣人心弦的学科素养成效展示比拼活动如期进行，背诵由评委指定课本中要求背诵的相关篇目，在汉阴县实验小学教育集团太平校区一年级教室，背诵和讲故事三种类型，学科素养展示分为朗读、 | 
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