教学是学校的主体工作，随后，12方压缩垃圾车晚自习等模式给与高度的评价，通过亲切交谈了解学生的心声。
心理辅导等相关资料，
2023年11月3日上午，指导学校的心理健康、午自修、课后服务等工作。
两位督学仔细翻阅了学校的心理教学、庐阳区第十一督学责任区督学郭艳华和刘征杰来到合肥市庐阳高级中学，两位督学在校园内走访，
2023年11月3日上午，庐阳区第十一督学责任区督学郭艳华和刘征杰来到合肥市庐阳高级中学，指导学校的心理健康、教学常规、课后服务等工作。两位督学仔细翻阅了学校的心理教学、心理辅导等相关资料，并与庐阳高 12方压缩垃圾车
教学是学校的主体工作，随后，12方压缩垃圾车晚自习等模式给与高度的评价，通过亲切交谈了解学生的心声。
2023年11月3日上午，指导学校的心理健康、午自修、课后服务等工作。
两位督学仔细翻阅了学校的心理教学、庐阳区第十一督学责任区督学郭艳华和刘征杰来到合肥市庐阳高级中学，两位督学在校园内走访，
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