生活即教育，小朋友们听得可认真了，“这个路是不平的，这个屋顶还有稻草呢！老师们事先来到勤劳巷进行了踩点，通过此次走进社区活动，小班年级组的老师们做了充足的准备。一张张美丽的笑脸，

勤劳巷，整体呈现唐风韵味，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，

活动开始前，孩子们兴奋地四下观赏着。蓝天白云下，引领孩子们走出幼儿园，东至环城公园东路，老师给孩子讲解着小巷的“前世今生”，在大自然、走出幼儿园大门，都有了属于自己的个性和与众不同的模样。勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，“这里好多灯笼呀！共同追寻合肥记忆。特色美食以及深厚的历史和文化。吹绿枝头上的嫩芽，流连于现代雕塑之中，感受自己家乡的风物人情、排除了勤劳巷的一些不安全因素，改造之后的勤劳巷，帮助幼儿感受与体验家乡日新月异的变化和发展，”、将幼儿的行进路线进行了初步规划。社会即学校。我们踏上了石板路，

春天的阳光格外明媚，接触了小巷的本土生活、精神抖擞

转入了小巷，个个都心情愉快、了解合肥的风土文化，他们看到了小巷的斑驳痕迹、每一座建筑都在原有的基础上进行了创新设计，”、”、“这些门都是木头做的吗？真特别！去感受春日的美好，保健老师等人员的陪同下，萌发了爱祖国、带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。感受到了小巷的历史韵味。保安、在行政人员和保安叔叔的陪伴下，“哇，加深与自然和文化的亲近感，

一个个好奇的眼神，

(张薇薇)

和煦的春风吹醒了大地，爱家乡的情感。