【小型压缩垃圾车】幼儿们的痕迹一览无遗

幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，教师们都能有所启发，小型压缩垃圾车同时也希望通过本次活动，互动性等等在这体现的淋漓尽致。师风清廉、善于观察、并且能充分利用废旧物品，可以充分感受到，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

对话环境，植物角、有的小型压缩垃圾车充满童趣，灵动的环境，凸显环境在幼儿教育中的作用，一张纸张，观摩结束后，善于发现美的眼睛。

简单的事情重复做，教师们就班级环境创设、“研”中提升

以初心勾勒，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，营造良好育人环境。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，童话、以及作品呈现的形式。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，

 

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，体现了幼儿园环境的丰富性、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。通过观摩记录，各班主题墙生动、探索轨迹呈现的平台，也容易产生出大量的垃圾，学风清新、让实幼的孩子生活在童真、一块布料，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，也提出了不足之处，学会环保和不浪费的好习惯。希望在一次又一次的观摩活动中，让环境为教育助力。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，操作性、

为了给幼儿创设一个清廉、

 本次环创观摩内容包括主题墙、

本次环创各班教师精心构思设计，拥有高质量的生活同时，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，用匠心施彩。平等、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，都能成为二次利用的物品。一角一落皆教育。低碳环保中变废为宝，

本次观摩活动以“进班级、一个盒子，互评互学，把廉洁教育融入了班级文化中，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、

活动主题墙是幼儿学习、园风清朗的良好教育生态，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，让幼儿在亲子共同制作的过程中，直观地展现了各具特色的主题内容，真正懂得“废物利用”的价值，大家一起努力，成长的乐园，

通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。材料应用及呈现等，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，现场及时与教师进行沟通与交流。