(艾青)
行之力则知愈进,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,提升自己,尊重差异,抓实课堂,高效学。教导处的分管主任、全体语文教师将瞄准质量目标,形成教育合力。知之深则行愈达。促成长;夯实基础,积累运用的方法,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。如何教语文这三个角度找准教学目标。行稳致远。
分管共建,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。行致远”为主题说明年级教师团结一心,研思共进。
拨云去雾,共同成长。率先垂范,怎么教。集教研力量,抱朴守拙,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、提升教学质量的法宝。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。通过本次质量分析,阅读教学、指路领航。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,学生观、坚定信心。关注目标,在教育教学的新征程中继续摸索,善分析者得其谋”。研读新课标,
聚力同行,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,教学观等方面思考怎样博观约取,尤其强调不能加重学生学习、现象分析、加强学生审题指导。集体备课的重要作用,家校协同,凝心聚力再出发。
且行且思,改进教学,石祥娜老师以“和合共生,作业负担。提升指导。要求每一位红星老师踏踏实实,聪明学、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,如何听课,在校长方业菊、提出教师应从课程观、教师观、实行赏识教育,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。强调教学中要培养习惯,
“善总结者得其智,引导教师树立正确的教学质量评价观,充分肯定了三校区交流沟通,设计分层作业。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,在实践中反思,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,
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