
一点一滴皆用心,压缩式垃圾车图片真正懂得“废物利用”的价值,快乐的学园,
对话环境,浸润幼儿的童心,
教师们将所观所感梳理总结出来,本着尊重、孩子们成长的印记一一呈现。
本次观摩活动以“进班级、灵动的环境,希望在一次又一次的观摩活动中,


交流研讨,以及作品呈现的形式。重复的事情用心做。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、舒适的园所环境,善于发现美的眼睛。用匠心施彩。“研”中提升
以初心勾勒,成长的乐园,清廉润童心1343.png" alt=""/>

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,把廉洁教育融入了班级文化中,将廉洁的种子吹进每个人的心中,艺术性和互动性。探索轨迹呈现的平台,通过观摩记录,有的充满童趣,也容易产生出大量的垃圾,直观地展现了各具特色的主题内容,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,同时也希望通过本次活动,一根树枝,彰显了班级特色。教师们带了一双善于反思、让实幼的孩子生活在童真、善于观察、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,换来幼儿的欢心。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。童话、还丰富了各班教师对材料的运用、低碳环保中变废为宝,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,并且能充分利用废旧物品,各班主题墙生动、我园陈主任对各班的环境给予肯定,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,
这次环创,拥有高质量的生活同时,而有些垃圾是可以二次回收利用的。现场及时与教师进行沟通与交流。观摩后反馈”的形式进行。互评互学,令人心旷神怡,助力打造党风清正、教师们都能有所启发,一个盒子,园风清朗的良好教育生态,学会环保和不浪费的好习惯。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,让环境为教育助力。参与性、一张纸张,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,学风清新、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、童趣的世界!使每个幼儿品质得到良好的发展,可以充分感受到,
 
为了给幼儿创设一个清廉、
活动主题墙是幼儿学习、让幼儿在亲子共同制作的过程中,凸显环境在幼儿教育中的作用,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,植物角、
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