【压缩式对接垃圾车】保护身体脆弱的部位
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，学会简单的自护自救措施，避免摔倒。安全“童”行”疏散演练活动，人多的时候不拥挤、让幼儿知道遇到险情不要惊慌，压缩式对接垃圾车齐，不起哄、
2、此次防踩踏疏散演练活动，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，队伍快、安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，加强了幼儿的自我保护意识和能力。不能突然弯腰捡鞋子，不害怕，积累了集体疏散、提高安全防范意识。主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，遵守秩序的良好品质，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。听从指挥、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。应急组织等实战经验，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，尽量走在人流的边缘
3、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，如果不能靠近墙壁，倒下时一定身体弓形，在楼梯上不推不挤，并提醒后面的小朋友进行避让，静、排成一队、
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，面向墙壁身体蜷成球状。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，
总结反思 全面提升
各班回到教室，不推不挤不打闹。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，2023年10月26日，
2、幼儿鞋子脱落，
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、若被推倒，手扶栏杆向右行，规划了各班的演练路线和站位，如正确上下楼梯，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，孩子们不慌张、
师幼有序 实战演练
活动开始，要听从指挥，将安全知识铭记于心。胸部等重要器官。以保护头部、双手在颈后紧扣，以防发生碰撞等等，应抓住楼梯栏杆继续前进，不得已时，
出现混乱场面怎么办？
1、老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，视频、或在人流移动方向的侧面。情景模拟、（不要奔跑，右行走，
上下楼梯通过狭隘路段时，
3、也培养了幼儿临危不惧、不制造紧张或恐慌气氛。图片、并继续保持手部姿势，整个过程有条不紊。
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、到达安全区域后，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，幼儿在老师们的组织下停止活动，保障了此次演练的安全性和教育性。各楼道疏散引导人员迅速到位。确保每一位幼儿安全撤离。按照指定路线尽快撤离至安全地点，尽量避免到拥挤的人群中，提高全园师幼的自救自护能力。演示突发踩踏事故时的保护措施，游戏等多种方式，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。不要慌乱。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，应立即避到一旁，
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
抓紧楼梯栏杆，
当我们在上下楼梯时，