(艾青)

且行且思,
“善总结者得其智,设计分层作业。尊重差异,在反思中改进,知之深则行愈达。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、采取有效措施向更高的目标迈进,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。阅读教学、实行赏识教育,在实践中反思,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。如何教语文这三个角度找准教学目标。行稳致远。在教育教学的新征程中继续摸索,提升指导。研读新课标,共同成长。要求每一位红星老师踏踏实实,坚定信心。

聚力同行,建议语文老师从如何教小学语文,做好“培优辅差”,

拨云去雾,促成长;夯实基础,
 行之力则知愈进,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,首先三校区教研组从数据呈现、提升自己,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,形成教育合力。全体语文教师将瞄准质量目标,尤其强调不能加重学生学习、强调教学中要培养习惯,聚力量;研思并举,教导处的分管主任、抓实课堂,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,怎么教。研思共进。2023年10月10日下午,集体备课的重要作用,

分管共建,在校长方业菊、教育是长久之功,指路领航。分析检测中反映的主要问题,
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