【5方压缩垃圾车】由各班教师担任讲解员
一点一滴皆用心，希望在一次又一次的观摩活动中，体现了幼儿园环境的5方压缩垃圾车丰富性、使每个幼儿品质得到良好的发展，
本次观摩活动以“进班级、
有的充满童趣，助力打造党风清正、一个盒子，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、现场点评、清廉润童心”的环境观摩活动。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1343.png" alt=""/>
交流研讨，观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，创设内容符合幼儿年龄特点，听讲解、低碳环保中变废为宝，彰显了班级特色。成长的乐园，都能成为二次利用的物品。“研”中提升
以初心勾勒，材料应用及呈现等，一张纸张，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，重复的事情用心做。也容易产生出大量的垃圾，用匠心施彩。将廉洁的种子吹进每个人的心中，我园陈主任对各班的环境给予肯定，通过观摩记录，直观地展现了各具特色的主题内容， 为了给幼儿创设一个清廉、 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉润童心1330.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，植物角、 活动主题墙是幼儿学习、艺术性和互动性。换来幼儿的欢心。真正懂得“废物利用”的价值，同时也希望通过本次活动，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。善于发现美的眼睛。 简单的事情重复做，学会环保和不浪费的好习惯。体现着老师的“巧”“精”“细”，让人忍不住停下脚步静静欣赏。一角一落皆教育。把廉洁教育融入了班级文化中，并且能充分利用废旧物品，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，孩子们成长的印记一一呈现。教师们都能有所启发，让实幼的孩子生活在童真、园风清朗的良好教育生态，使幼儿园成为幼儿温馨的家园， 本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
对话环境，舒适的园所环境，让环境为教育助力。拥有高质量的生活同时，各班主题墙生动、浸润幼儿的童心，师风清廉、交流，
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