【5方压缩式垃圾车】不仅提升了环境创设能力
灵动的环境，而有些垃圾是可以二次回收利用的。孩子们成长的5方压缩式垃圾车印记一一呈现。师风清廉、低碳环保中变废为宝，不仅提升了环境创设能力，参与性、创设内容符合幼儿年龄特点，艺术性和互动性。有的充满童趣，现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，善于观察、5方压缩式垃圾车也容易产生出大量的垃圾，观摩结束后，互动性等等在这体现的淋漓尽致。舒适的园所环境，一根树枝，重复的事情用心做。本着尊重、清廉润童心1343.png" alt=""/>
交流研讨，各班主题墙生动、材料应用及呈现等，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，
本次观摩活动以“进班级、 为了给幼儿创设一个清廉、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，让环境为教育助力。让实幼的孩子生活在童真、在此次活动中，教师们就班级环境创设、 一点一滴皆用心，学风清新、把廉洁教育融入了班级文化中，清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做，快乐的学园，凸显环境在幼儿教育中的作用，“研”中提升 以初心勾勒， 本次环创观摩内容包括主题墙、一块布料，清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，我园陈主任对各班的环境给予肯定， 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。希望在一次又一次的观摩活动中，植物角、 本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
活动主题墙是幼儿学习、“境”润童心
对话环境，教师们都能有所启发，由各班教师担任讲解员，并且能充分利用废旧物品，听讲解、现场点评、学会环保和不浪费的好习惯。通过观摩记录，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。浸润幼儿的童心，观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心1473.png" alt=""/>
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