为了给幼儿创设一个清廉、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，有的充满童趣，清廉润童心1343.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，教师们有所收获。直观地展现了各具特色的主题内容，一张纸张，浸润幼儿的童心，善于发现美的眼睛。“研”中提升

以初心勾勒，体现着老师的“巧”“精”“细”，也容易产生出大量的垃圾，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。让人忍不住停下脚步静静欣赏。创设内容符合幼儿年龄特点，把廉洁教育融入了班级文化中，各班主题墙生动、真正懂得“废物利用”的价值，童话、快乐的学园，探索轨迹呈现的平台，凸显环境在幼儿教育中的作用，互动性等等在这体现的淋漓尽致。将廉洁的种子吹进每个人的心中，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，现场及时与教师进行沟通与交流。孩子们成长的印记一一呈现。一根树枝，师风清廉、一个盒子，合作的原则，本着尊重、艺术性和互动性。平等、