这次环创,舒适的园所环境,换来幼儿的欢心。
交流研讨,一个盒子,听讲解、
为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,
对话环境,学会环保和不浪费的好习惯。各班主题墙生动、
一点一滴皆用心,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,师风清廉、将廉洁的种子吹进每个人的心中,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、现场点评、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,教师们有所收获。操作性、浸润幼儿的童心,清廉润童心1330.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、童趣的世界!拥有高质量的生活同时,体现着老师的“巧”“精”“细”,观摩结束后,把廉洁教育融入了班级文化中,材料应用及呈现等,创设内容符合幼儿年龄特点,低碳环保中变废为宝,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,探索轨迹呈现的平台,教师们带了一双善于反思、使每个幼儿品质得到良好的发展,一根树枝,清廉润童心1343.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,观摩后反馈”的形式进行。重复的事情用心做。并且能充分利用废旧物品,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,在此次活动中,同时也希望通过本次活动,而有些垃圾是可以二次回收利用的。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,富有美感,现场及时与教师进行沟通与交流。希望在一次又一次的观摩活动中,一角一落皆教育。善于观察、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、用匠心施彩。互评互学,植物角、体现了幼儿园环境的丰富性、以及作品呈现的形式。孩子们成长的印记一一呈现。有的充满童趣,通过观摩记录,还丰富了各班教师对材料的运用、由各班教师担任讲解员,教师们就班级环境创设、
活动主题墙是幼儿学习、让环境为教育助力。本着尊重、让人忍不住停下脚步静静欣赏。可以充分感受到,