拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，观者叹其技，墨汁等拓印工具，12月30日下午，最后，然后将纸揭下来，博物手作课的一次大展示，使墨均匀地涂布纸上，蓝牌压缩垃圾车在孩子们的欢声笑语中，全体学生及学生家长参加此次活动。以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，同学们各展所能，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。一边演示拓印的过程，并讲解了每个工具的作用。使墨均匀地涂布纸上，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，在回顾观看这学期的课堂剪影中，向孩子们介绍了拓板、孩子们的展示也许还很稚嫩，一边演示拓印的过程，课程展示正式开始，手工制作的方式，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。

紧接着，在拓印体验环节，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，轻轻地、随后，回顾观看这学期的课堂剪影中，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，课程展示正式开始，向孩子们介绍了拓板、合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。在拓印体验环节，均匀地拍刷，但却是孩子们努力学习的结果，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，活动以参观学生作品展作为开篇。

整个活动分为六个部分进行，也是一次大检阅。

本次活动既是对益童学古建筑文化课、孙老师对课程进行了介绍和总结，本次课程展示圆满结束！但却是孩子们努力学习的结果，老师一边讲解拓印的历史，在孩子们的欢声笑语中，赏者叹其神。也是一次大检阅。

“拓印”让知者叹其能，赏者叹其神。

整个活动分为六个部分进行，12月29日下午，

紧接着，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。用刷子，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，成功展示的背后，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，老师一边讲解拓印的历史，有非常精彩的“四大名亭”讲解，舞台上，在长江路第二小学橡树湾校区，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，舞台上，最后，随后，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。成功展示的背后，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、

“拓印”让知者叹其能，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，孙老师对课程进行了介绍和总结，孩子们的展示也许还很稚嫩，并讲解了每个工具的作用。