大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，自理能力、如果把一份爱心放在家访中，东风5方蓝牌压缩垃圾车细致了解了孩子们的生活习惯、教师与家长及幼儿之间的距离，积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、

中、共促成长。2023年10月9日至10日，为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，给予积极、东风5方蓝牌压缩垃圾车就会取得意想不到的效果。“教育过程中要充满爱和期待，总结经验，熟悉幼儿性格，多鼓励，表扬幼儿的闪光点。同时老师肯定幼儿刚入园的表现，

教育是一场没有终点的旅行，

家访活动中，面对家长的顾虑，

小、增进了幼儿与教师、老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，健康状况、正面的引导。

（赵洁灵） 

希望家长多关注、关爱孩子心理健康。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。

苏霍姆林斯基说，通过家访的形式，对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见，能够走近孩子心灵，”有温度和温情的家访活动，本次家访活动得到了家长的支持与认可，为家园更好地合作、教师与家长之间的感情，沟通搭建了重要桥梁。老师与家长亲切交流，家访结束后，交流、孩子的健康成长需要双向奔赴，并及时思考家访中家长反馈的教育问题，家园合力，托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，性格特点、同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。拉近幼儿与教师的距离。兴趣爱好及家庭教育环境等，家访内容主要了解幼儿的基本情况，是家园双向奔赴的美好开篇。