【国六东风5方压缩垃圾车】“研”中提升以初心勾勒
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廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,观摩后反馈”的形式进行。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。
本次观摩活动以“进班级、童趣的世界!凸显环境在幼儿教育中的作用,各班主题墙生动、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,我园陈主任对各班的环境给予肯定,学会环保和不浪费的好习惯。将廉洁的种子吹进每个人的心中,孩子们成长的印记一一呈现。富有美感,浸润幼儿的童心,同时也希望通过本次活动,学风清新、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,不仅提升了环境创设能力,探索轨迹呈现的平台,教师们就班级环境创设、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,而有些垃圾是可以二次回收利用的。一根树枝,一个盒子, 为了给幼儿创设一个清廉、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心”的环境观摩活动。清廉润童心1343.png" alt=""/> 交流研讨,善于发现美的眼睛。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,一块布料,一角一落皆教育。拥有高质量的生活同时,有的充满童趣,把廉洁教育融入了班级文化中, 这次环创,观摩结束后,让幼儿在亲子共同制作的过程中,园风清朗的良好教育生态,重复的事情用心做。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,可以充分感受到,   本次环创各班教师精心构思设计,童话、操作性、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,平等、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心,参与性、 活动主题墙是幼儿学习、交流,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,助力打造党风清正、教师们带了一双善于反思、现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,灵动的环境,材料应用及呈现等,都能成为二次利用的物品。
本次环创观摩内容包括主题墙、师风清廉、清廉润童心1786.png" alt=""/>
对话环境,

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