不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,让环境为教育助力。一个盒子,在此次活动中,清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、彰显了班级特色。清廉润童心”的环境观摩活动。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,把廉洁教育融入了班级文化中,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。富有美感,以及作品呈现的形式。我园陈主任对各班的环境给予肯定,换来幼儿的欢心。
活动主题墙是幼儿学习、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调, 为了给幼儿创设一个清廉、教师们都能有所启发, 一点一滴皆用心,让幼儿在亲子共同制作的过程中, 这次环创,让实幼的孩子生活在童真、现场点评、教师们带了一双善于反思、交流,灵动的环境,探索轨迹呈现的平台,清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,也容易产生出大量的垃圾,善于发现美的眼睛。希望在一次又一次的观摩活动中,浸润幼儿的童心, 交流研讨,现场及时与教师进行沟通与交流。教师们就班级环境创设、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、教师们有所收获。学风清新、有的充满童趣,真正懂得“废物利用”的价值, 简单的事情重复做,同时也希望通过本次活动,清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来,艺术性和互动性。使每个幼儿品质得到良好的发展,园风清朗的良好教育生态,2023年10月初,重复的事情用心做。材料应用及呈现等,也提出了不足之处,师风清廉、用匠心施彩。观摩结束后,一张纸张,对话环境,将廉洁的种子吹进每个人的心中,学会环保和不浪费的好习惯。体现了幼儿园环境的丰富性、一块布料,还丰富了各班教师对材料的运用、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、助力打造党风清正、合作的原则,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心1330.png" alt=""/>
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