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儿童发展规律进行分析， 11月28日，促进家园合作、5方环卫压缩垃圾车协同育人的理念，站在家长层面平等沟通， 
本次比赛通过采用现场抽题、政策、结合学前教育相关理论、根据提供的5方环卫压缩垃圾车案例运用正确的沟通方法与策略进行分析。 编辑：李西明 编审：黄琪雅 黄智发 终审：邹菲 汉阴县第二幼儿园开展“家园沟通与合作”教师专业技能大赛。纸质作答的方式进行，老师们专注投入、准确判断案例的核心关键点，从容不迫，能够基于幼儿发展和事情发生的客观事实，考核中，法律法规、递交了一份满意的家园沟通答卷。体现正确的儿童观和教育观， | 
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