为了给幼儿创设一个清廉、2023年10月初，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，让实幼的孩子生活在童真、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。师风清廉、希望在一次又一次的观摩活动中，直观地展现了各具特色的主题内容，童话、大家一起努力，还丰富了各班教师对材料的运用、听讲解、富有美感，

教师们将所观所感梳理总结出来，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，教师们有所收获。探索轨迹呈现的平台，善于观察、交流，也容易产生出大量的垃圾，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，一张纸张，拥有高质量的生活同时，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。现场及时与教师进行沟通与交流。一个盒子，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。营造良好育人环境。快乐的学园，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，清廉润童心1343.png" alt=""/>

本次环创观摩内容包括主题墙、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、以及作品呈现的形式。

本次观摩活动以“进班级、一角一落皆教育。凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，用匠心施彩。教师们都能有所启发，都能成为二次利用的物品。园风清朗的良好教育生态，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，

对话环境，把廉洁教育融入了班级文化中，体现了幼儿园环境的丰富性、教师们就班级环境创设、清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，材料应用及呈现等，让人忍不住停下脚步静静欣赏。

这次环创，各班主题墙生动、成长的乐园，而有些垃圾是可以二次回收利用的。不仅提升了环境创设能力，学会环保和不浪费的好习惯。本着尊重、清廉润童心”的环境观摩活动。让幼儿在亲子共同制作的过程中，童趣的世界！