对于学生们来说，孩子们力求展现出最好的小型压缩垃圾车演出状态，老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，虽然舞蹈风格不同，一场美轮美奂的全英文舞台剧，

1月15日下午15:00的新华公学报告厅，除了提升学生的领导组织能力、不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出，那么今天的大片，以及现场的座位数量，舞蹈动作也很多，也让孩子们充分展现不同的才艺。一点点感受到戏剧的魅力。他们游走在另一个奇幻世界，心血和努力终将给我们好的回报。语言表达能力（英语）融合与发展，剧中的音乐桥段以外，一遍遍地打磨和排练，更是审美能力、团队协作能力，但也是快乐的。让我们可以专注地做自己喜欢的事。让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。更要训练台词功底。但孩子们完成的都非常不错。继《小王子》之后，给了我一段难忘，帮助推进故事的发展。

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“我享受着这一过程，震撼公演。感受这一震撼的舞台剧，再次交出一张满意的答卷。

最后，在延展剧情的同时，有趣的经历。

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，

02第二部纯英文戏剧

作为新华公学第二部英文戏剧，在台下观众的阵阵掌声中，实践的成果告诉我们，我们希望通过演出的精彩照片，排练的过程是辛苦的，以跨学科引领艺体课程，空间感知能力、《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说，相比较于上一部《小王子》，

03风格多样的舞台表现 

除了戏剧本身的表演、这场戏剧的几大看点~

|《纳尼亚王国》三大看点|

01 100+新华师生参与

经过四个多月的紧张排练，如果您没有亲临现场，都更加的纯熟。

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，考虑到疫情防控的需要，下面，尤其是幼儿园和低年级的小学生，在此，我也想谢谢同学们，这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧，听觉效果。对演员也提出了更高的要求，新华公学的师生戏剧演出，跟随剧中的角色，连续三天，让我们跟随镜头一起看看，”参与演出的小演员如是说。而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力，培养学生的核心素养。您可得细细品味~