在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内,通过配对游戏让孩子们在玩中学。
活动还特别设计了“垃圾变身”环节,科技教师采用拟人化语言和视觉化工具,孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型,从小树立环保意识。

“我们把垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,让孩子们亲眼见证废旧物品如何通过创意改造成为有用之物。
原标题:垃圾探秘之旅:童心点亮环保未来
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在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内,通过配对游戏让孩子们在玩中学。
活动还特别设计了“垃圾变身”环节,科技教师采用拟人化语言和视觉化工具,孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型,从小树立环保意识。

“我们把垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,让孩子们亲眼见证废旧物品如何通过创意改造成为有用之物。
原标题:垃圾探秘之旅:童心点亮环保未来
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