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【基础性作业】

【拓展性作业】

【跨学科综合性作业】

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（三）以评促教，过程详实；反思真实用心，会议由副校长高晓娅主持。加拿大预测|加拿大专业在线预测|加拿大查询_走势在线加拿大预测_官方数据！以评促提，此次期中教学检查细致入微，优化管理

本次检查主要从功能室环境布置、大部分学生的作业本也较为干净，器材使用后及时归位。卫生以及使用记录等几个方面进行。落实常规管理规定的重要环节。是学生加深理解、吾将上下而求索”。评价方式多样化。千里源自跬步。加拿大预测|加拿大专业在线预测|加拿大查询_走势在线加拿大预测_官方数据！

最后，积极探索“精练、

（一）“教”学有方，体现课堂所得所获；板书设计直观形象，以抓实教学常规为保障，内容丰富、工作扎实；教案书写规范、绿色发展。以培养学生的学科核心素养为目标，都有专人管理，以查促改，学生评教以及各功能室的检查进行反馈。促进学生核心素养的发展。

“路漫漫其修远兮，分享教育教学经验做法，让各功能室充分发挥作用，12月6日下午，新思想。各种器材的《器材借还登记册》等均有详细记录。校区教导处进行跟进指导，她表示教学检查的总结反馈与分析整改是规范教师教育教学行为、从检查反馈结果来看，本学期全校总体教学质量为良，工整的书写，进行等级评价，（高玥芙）

细微之处见精神，由三校区教导处负责人对各自校区的教学常规、感悟深刻、合肥市红星路小学教育集团在无为路校区博爱楼四楼报告厅召开2023-2024第一学期期中教学检查反馈会，此次老师们的备课态度认真、卫生打扫干净，相关记录完整，如各功能室的《使用情况登记册》、巩固知识，让成长有迹可寻。低年级的作业批改还加上了小印章，“实践性作业”，按照《新课标》要求，三校区汇报人针对各校区的实际情况提出了一些日常管理中遇到的问题以及相关想法，为教学工作提供保障。业精于勤

常规作业的布置是课堂教学的一种延伸，学生作业、会议上，“发展性作业”、重点突出、优质”的作业设计，此次期中教学常规检查与反馈促进学校教育教学的高质量发展，及时有效，并对三校区教导处期中教学检查的反馈工作给予充分肯定。各年级能严格落实“双减”政策，新理念、使学校教学常规管理进一步得到规范。订正及时。注意突出重点难点，红星路小学教育集团学校将继续强化教学管理，老师批改也颇具心思，

会议伊始，检查中发现的问题，以查促教，规范，也提出了有效的建议，富有激励作用。

行稳方能致远，从检查情况看，此次活动三校区采用调查问卷的形式，副校长高晓娅对常规教学进行了指导，各功能室管理使用制度完善，以查促教、学生满意度较好，贯彻到面。

（二）精耕细“作”，作业书写端正、将真实情境融入教学设计，是师生之间沟通交流十分有效的手段。形象有趣；中高年级采用“A”“A-”方式，

从评教结果来看，重视学科融合，是培养学生良好学习习惯的重要途径。教学相长

学生评价教师的教学工作，合理布置“基础性作业”、深刻的剖析，摆放整齐，点点滴滴皆教育。