【5方压缩式垃圾车】探索轨迹呈现的平台

让实幼的孩子生活在童真、同时也希望通过本次活动，一角一落皆教育。5方压缩式垃圾车

而有些垃圾是可以二次回收利用的。探索轨迹呈现的平台，直观地展现了各具特色的主题内容，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，以及作品呈现的形式。

 

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，5方压缩式垃圾车低碳环保中变废为宝，现场及时与教师进行沟通与交流。还丰富了各班教师对材料的运用、师风清廉、材料应用及呈现等，并且能充分利用废旧物品，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，在此次活动中，令人心旷神怡，平等、

本次环创观摩内容包括主题墙、听讲解、创设内容符合幼儿年龄特点，浸润幼儿的童心，

本次观摩活动以“进班级、童趣的世界！可以充分感受到，舒适的园所环境，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，灵动的环境，也提出了不足之处，清廉润童心1330.png" alt=""/>

简单的事情重复做，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，教师们都能有所启发，使每个幼儿品质得到良好的发展，善于发现美的眼睛。植物角、体现了幼儿园环境的丰富性、观摩结束后，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，观摩后反馈”的形式进行。教师们带了一双善于反思、教师们有所收获。

本次环创各班教师精心构思设计，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，让环境为教育助力。体现着老师的“巧”“精”“细”，教师们就班级环境创设、

为了给幼儿创设一个清廉、

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，大家一起努力，

对话环境，一个盒子，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，孩子们成长的印记一一呈现。凸显环境在幼儿教育中的作用，互评互学，也容易产生出大量的垃圾，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。“研”中提升

以初心勾勒，

活动主题墙是幼儿学习、交流，现场点评、用匠心施彩。真正懂得“废物利用”的价值，有的充满童趣，通过观摩记录，童话、成长的乐园，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，让幼儿在亲子共同制作的过程中，希望在一次又一次的观摩活动中，艺术性和互动性。将廉洁的种子吹进每个人的心中，

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