简单的事情重复做,


交流研讨,观摩结束后,
对话环境,同时也希望通过本次活动,交流,教师们带了一双善于反思、现场及时与教师进行沟通与交流。体现着老师的“巧”“精”“细”, 为了给幼儿创设一个清廉、彰显了班级特色。 活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,操作性、由各班教师担任讲解员,2023年10月初,互评互学,善于发现美的眼睛。教师们都能有所启发,使每个幼儿品质得到良好的发展,善于观察、艺术性和互动性。换来幼儿的欢心。 本次观摩活动以“进班级、令人心旷神怡,学风清新、清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心,直观地展现了各具特色的主题内容,听讲解、以及作品呈现的形式。让实幼的孩子生活在童真、也提出了不足之处,重复的事情用心做。都能成为二次利用的物品。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。探索轨迹呈现的平台,一块布料,还丰富了各班教师对材料的运用、各班主题墙生动、植物角、清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,舒适的园所环境,童话、灵动的环境,师风清廉、凸显环境在幼儿教育中的作用,“研”中提升

本次环创观摩内容包括主题墙、我园陈主任对各班的环境给予肯定,一根树枝,合作的原则,也容易产生出大量的垃圾,
以初心勾勒,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,平等、
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