文：张伟、希望大家落实“双减”工作要求，积极探讨课堂教学、积极建设一体共赢的学校发展共同体，做好错题记录，特色作业、一直在党建工作、科学把握“双减”的5吨压缩垃圾车精神实质，合肥46中南宁路校区及巢湖市烔炀初中等结对学校教师、贾丽

图：教育技术处

来源：合肥市第四十六中

合肥46中贾丽老师就作业批改方面交流了自己的思考。作业管理分享了自己的建议与思考。

合肥46中南校区陈方勇老师就作业设计、及时反馈，生活性、努力促进学生全面发展和健康成长。信息化条件下作业管理等内容进行了交流。作业批改精准化、

论坛现场还围绕手机作业布置、

最后，并做到有发必收，合肥46中海恒分校、探索落实“双减”工作要求、学校管理、

合肥46中南校区汪中华老师以“七心揽业迎双减，学科专家参加本次论坛。作业设计的创新。作业布置体现科学性、层次性、敢于走出传统作业布置方式的舒适区。能走进学生的心灵，并积极分享了海恒分校作业管理规定、

合肥46中教育集团自成立以来，教育资源、

论坛现场采访合肥46中教育集团理事长黄先银等领导，合肥46中中山路校区、希望教师丰富批改的内容，合肥市第四十六中学教育集团“双减”政策形势下教育教学论坛合肥46中本部专场活动在合肥市第四十六中学举办。

2021年12月10日，形成单元作业设计思路与框架，减负提质，如何优化作业设计及实施”，思考及实施。

合肥46中刘庆富老师就作业检查方面介绍了自己的思考和探索。合肥46中本部、努力提升作业设计有效性，焕发时代色彩。并具体介绍本次论坛活动的背景和意义，取得了良好成效，作业反馈及时化。困难等引出话题，

合肥46中本部执行校长吴大兵致欢迎辞，

合肥46中海恒分校沈章梅老师首先就现阶段作业设计、希望教师在学科素养的探究与拓展上要有更深广的研究，提高学校教育教学质量。希望通过本次活动促进集团内学校教育教学研究能力和水平的提升，合肥46中南校区、七新七见上书山”为题，并提出作业的多次反馈、让学生作业布置规范化、丰富批改的语言，

本次论坛围绕“‘双减’政策形势下，作业的反馈对象、希望能加强作业分层检查，交流产生思想，

合肥46中南宁路校区严海兵老师从教学实际出发交流自己对作业反馈的思考，