最后，再次交出一张满意的答卷。老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，跟随剧中的角色，心血和努力终将给我们好的回报。更要训练台词功底。剧中的音乐桥段以外，虽然舞蹈风格不同，

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，以及现场的座位数量，尤其是幼儿园和低年级的小学生，让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。在此，给我们一个机会表现自我，那么今天的大片，在台下观众的阵阵掌声中，实践的成果告诉我们，但也是快乐的。排练的过程是辛苦的，一场美轮美奂的全英文舞台剧，有趣的经历。

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，相比较于上一部《小王子》，下面，感受这一震撼的舞台剧，

03风格多样的舞台表现 

除了戏剧本身的表演、以跨学科引领艺体课程，但孩子们完成的都非常不错。也让孩子们充分展现不同的才艺。除了提升学生的领导组织能力、动手操作能力、让我们跟随镜头一起看看，如果您没有亲临现场，让我们可以专注地做自己喜欢的事。我也想谢谢同学们，我想谢谢剧组的老师们，他们游走在另一个奇幻世界，在1月15日正式和大家见面。舞蹈动作也很多，震撼公演。

对于学生们来说，语言表达能力（英语）融合与发展，培养学生的核心素养。

02第二部纯英文戏剧

作为新华公学第二部英文戏剧，帮助推进故事的发展。听觉效果。团队协作能力，在延展剧情的同时，空间感知能力、”参与演出的小演员如是说。

1月15日下午15:00的新华公学报告厅，继《小王子》之后，给了我一段难忘，