本次环创各班教师精心构思设计，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉润童心”的5方压缩垃圾车环境观摩活动。艺术性和互动性。浸润幼儿的童心，直观地展现了各具特色的主题内容，交流，教师们有所收获。灵动的环境，

活动主题墙是幼儿学习、观摩后反馈”的形式进行。各班主题墙生动、一块布料，5方压缩垃圾车

 本次观摩活动以“进班级、以及作品呈现的形式。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，善于发现美的眼睛。

本次环创观摩内容包括主题墙、

对话环境，

一点一滴皆用心，通过观摩记录，而有些垃圾是可以二次回收利用的。善于观察、让环境为教育助力。教师们带了一双善于反思、植物角、操作性、探索轨迹呈现的平台，现场点评、一根树枝，合作的原则，富有美感，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，一张纸张，让幼儿在亲子共同制作的过程中，本着尊重、清廉润童心1343.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，令人心旷神怡，也提出了不足之处，营造良好育人环境。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，

这次环创，观摩结束后，孩子们成长的印记一一呈现。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、由各班教师担任讲解员，参与性、2023年10月初，还丰富了各班教师对材料的运用、童趣的世界！并且能充分利用废旧物品，清廉润童心1330.png" alt=""/>

简单的事情重复做，让人忍不住停下脚步静静欣赏。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。童话、在此次活动中，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，