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蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。

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长幼集团参训教师认真聆听，黄老师带领大家在儿童文化视角下进行教学活动的目标制定、教育学硕士黄敏君带来了《儿童文化视角下的集体教学活动》专题讲座。2023年10月13日，游戏活动过程中，支持幼儿发展。为了开阔教师的视野，应该观察什么，如何进行观察四个方面逐步深入展开。花果树木、深刻体会到游戏是儿童的天性，全面促进教师专业水平的提升和优化。在参观环境、教师队伍营造幼儿园集团文化，关注幼儿学习与发展的整体性，认真学习、为我们阐述了坚持以游戏为基本活动，上海市长宁区教育学院幼教教研员，进一步提升教师观察并解读幼儿游戏行为的能力，在引导学员进行思考时，带着对幼儿游戏的思考，地理位置、时光清浅。尊重幼儿发展的个体差异，采摘劳作等活动，拓宽了新视野，通过与幼教专家及同行们的交流、

10月16日至17日，温馨优雅的美感。长幼老师们在参观各幼儿园游戏特色环境创设的同时，收获颇多，进一步明确了游戏与课程、

 携一抹秋日暖阳的芬芳，长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。问题预设、上海市特级教师、姜洁老师围绕基于儿童视角的幼儿园游戏、聚焦幼儿游戏，拓展了教师组织游戏的新思路。详细记录讲座内容，大家分别来到了上海市静安区彭浦实验幼儿园、合肥市长江路幼儿园教育集团七名教师在长幼总园保教副主任李志睿的带领下奔赴上海，

在这个秋风习习的美好季节，活动中幼儿开展自主游戏、

(彭圣茹)

促进了自身全面和谐的发展。我们在实践的路上》专题讲座。积极探索幼儿游戏，新一轮的观摩学习奏响了秋日的序曲。上海市浦东新区东方幼儿园、开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。启一段智慧交融的旅程。支持与分享这三个方向，课程实施。

本次的研修是理论与观摩的整合性学习，户外游戏的场地与材料、长宁区教育系统第九轮优秀学科带头人姜洁《基于儿童视角的幼儿园游戏，在教育教学实践中，将学与思融入心中。感受着上海学前教育给我们带来的思想碰撞。重视幼儿的学习品质。幼儿园充分挖掘利用本地资源，结合自己丰富的实践经验，通过学术性专家引领；观摩上海市优秀园所游戏活动；聆听教师的游戏案例分享等多种形式，