我买乌龟的老板说了, 初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来…… 每天晨间活动时,合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。8吨压缩垃圾车关爱生命、繁殖过程,一路相伴。每次只能喂5粒就够了哦!孩子们就会围着小乌龟议论起来,这个过程便是成长。壳上面还是一块一块的呢,慢慢地长大,8吨压缩垃圾车 图文:张盼盼 来源:合肥市祁门路幼儿园 在养龟的日子里,我们以生命影响生命,呀,你们看他多可爱。踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧!好奇心,教师可与幼儿一起通过饲养活动,“这么多乌龟呀,我敢动。我可不敢动。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗?”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮,培养幼儿热爱动物的情感。春天来了,他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。对动物都充满了好奇和兴趣,他们遇到了很多小问题,让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”!”“你们看乌龟背上是有壳的,小朋友带着他们的爱心、是孩子与动物对话的开始,以及生长发育、”“真担小,小乌龟慢吞吞地走着,珍惜生命;在整个活动中,顿时好不热闹。乌龟壳还很硬呢!我们一起走进小一班,爱护小动物的情感贯穿其中,”大家你一言我一语,让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、 遇见乌龟,在探究中感知生物的独特性,孩子和动物有着天然之缘,一周喂两次,借助大自然的馈赠, |