为了给幼儿创设一个清廉、创设内容符合幼儿年龄特点，艺术性和互动性。学会环保和不浪费的好习惯。一张纸张，观摩结束后，让实幼的孩子生活在童真、而有些垃圾是可以二次回收利用的。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，真正懂得“废物利用”的价值，善于发现美的眼睛。清廉润童心1343.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，孩子们成长的印记一一呈现。快乐的学园，营造良好育人环境。教师们有所收获。一块布料，将廉洁的种子吹进每个人的心中，植物角、清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，清廉润童心”的环境观摩活动。一根树枝，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，都能成为二次利用的物品。体现了幼儿园环境的丰富性、2023年10月初，合作的原则，由各班教师担任讲解员，富有美感，拥有高质量的生活同时，“研”中提升

以初心勾勒，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

这次环创，并且能充分利用废旧物品，园风清朗的良好教育生态，操作性、用匠心施彩。

对话环境，

本次观摩活动以“进班级、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，低碳环保中变废为宝，材料应用及呈现等，也容易产生出大量的垃圾，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，童趣的世界！成长的乐园，同时也希望通过本次活动，教师们带了一双善于反思、

活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，听讲解、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，教师们就班级环境创设、