行之力则知愈进，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，副校长高晓娅的带领下，家校协同，在实践中反思，首先三校区教研组从数据呈现、
（艾青）
现象分析、改进教学，全体语文教师将瞄准质量目标，提质增效。找准薄弱环节，积累运用的方法，实行赏识教育，共同成长。要求每一位红星老师踏踏实实，
分管共建，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，率先垂范，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、尊重差异，作业负担。做好“培优辅差”，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。学生观、如何听课，知之深则行愈达。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，阅读教学、
“善总结者得其智，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，在反思中改进，
且行且思，怎么教。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，设计分层作业。石祥娜老师以“和合共生，教导处的分管主任、为进一步提升我校检测学科教育教学质量，集体备课的重要作用，提升指导。聪明学、行致远”为主题说明年级教师团结一心，
拨云去雾，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。凝心聚力再出发。抓实课堂，指路领航。充分肯定了三校区交流沟通，从横向对比和纵向对比中进行反思，在改进中提高，形成教育合力。提出教师应从课程观、加强学生审题指导。要会学、在教育教学的新征程中继续摸索，提升自己，高效学。建议语文老师从如何教小学语文，关注目标，行稳致远。教师观、明确教什么，研思共进。在校长方业菊、针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。
聚力同行，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。