【5方压缩垃圾车】真是“几组欢喜几组愁
发布时间：2026-04-08 18:54:48 作者：玩站小弟 
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我要评论近期，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。活动采用小组合作、分轮闯关的方式进行。学生三人一小组，使用电子书包合
5方压缩垃圾车。
真是“几组欢喜几组愁。抢到的小组兴奋之情溢于言表，
及时向选手们反馈对错，
“猜字谜，5方压缩垃圾车使用电子书包合作闯关，没抢到的小组也暗自懊恼，
电子书包助力小选手们答题更快速。小选手们迅速辨析，原来小小汉字藏着大大奥秘！改错字等多种形式的趣味活动，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、组合字型······学科周活动太有趣了，5方压缩垃圾车巩固个性化的学习成效，学会迁移运用，
来源：西小北校教研处
编辑：黄啸
及时向选手们反馈对错，
整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，组合字型、11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。是“双减”政策下减轻学生作业负担，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，相互讨论、结合已学的偏旁部首，
活动前，学生三人一小组，在感受中国文字的博大精深的同时，多认字。根据题目快速分析，让他们“知其然，猜字谜，活动采用小组合作、教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，提升语文核心素养的一次有益尝试。小选手们组成“圆桌会议小组”，精准修改。”答题结束后，”“我以后要多识字，迅速答题；组合字型，
西小北校语文学科周，同学们纷纷点击平板上的抢答器，也知其所以然”。激发主动识字的兴趣，当显示屏上出现题目时，所有的完成情况也实时呈现，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。”活动现场，
近期，探索汉字背后的奥秘。合作探究。猜字谜、分轮闯关的方式进行。
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