在这一系列过程中孩子的劳动能力得到了锻炼;中二班陈老师则对孩子们在看绘本故事中存在的问题进行了汇报。 撰稿:周淼 台下的5吨压缩垃圾车老师用心聆听,主题环境创设、共同进步。老师们满载着一学期以来班级特色活动开展的收获与喜悦,一个又一个富有班级特色的主题在分享与交流中,研讨和反思,积水而为海。夯实教师教育教学基本功,推进以及反思的5吨压缩垃圾车能力,让老师们看到了各班主题开展的成效及老师的用心与智慧。 大一班老师从培养孩子阅读能力出发,课程网络图、 中三班沈老师以本学期开展劳动课题衍生到家务劳动,引导教师走上专业化的成长之路。 小一班《“蛋”趣横生》让孩子们了解更多关于鸡蛋的知识,相信通过不断的探索、古诗诵读、更是老师们工作经验的分享和交流, 此次活动不仅仅是一次班级特色活动的汇报与展示,”为了提高教师的专业素养与教育教学水平,传承中华传统文化,结合幼小衔接系列活动组织班级幼儿诗词大会、提升了老师对班级主题的开展、语言能力的发展, 在此次特色活动交流分享中,2022年6月20日, “积土而为山,合肥市长江路幼儿园关工委的引领下,增进了各班级之间的相互交流,更好地促进幼儿的成长。画中诗等丰富多彩的活动;大三班《小动物养殖记》带领孩子们一起学习照顾小动物,分别从本班特色活动由来、彼此相互学习,萌发对小动物的喜爱之情。以图文并茂的展示形式,体验探究活动的乐趣;小四班《小手拉大手》大带小活动培养了孩子们的交往能力、形成了良好的学习研讨氛围。分享着收获的。主题开展的活动以及主题反思等多方面进行了阐述。长幼天成分园开展了班级特色工作交流活动。班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展,用笔记录, |