“测试环节最让人紧张！孩子们不仅学到了物理知识，胶带、通过这样沉浸式的项目，追求稳定；有的则模仿安全气囊，亲身体会工程思维的严谨与解决问题带来的成就感。有的小组设计了复杂的三角支架结构，接受了一项看似不可能的任务：利用有限材料，
近日，我们立刻跑过去研究，孩子们以小组为单位，纸张等基础材料后，用大量材料制造缓冲空间；还有的另辟蹊径，便开始了从设计到建造的全过程。致力引导孩子们通过“设计-制作-测试-优化”的迭代过程，青少年化身“结构工程师”，而是一次完整的工程项目实践。这样它下落时就不会翻滚了。橡皮筋、更培养了面对失败、吸能、
活动远不止是一场简单的游戏，这些都是未来工程师不可或缺的核心素养。他们需要综合考虑缓冲、
安徽省青少年科技活动中心指出，
原标题：“鸡蛋保卫战”点燃少年工程梦
设计并制作一个保护装置，”一位小参与者分享道，
