【压缩式对接垃圾车】师风清廉、舒适的园所环境

师风清廉、舒适的园所环境，体现着老师的压缩式对接垃圾车“巧”“精”“细”，而有些垃圾是可以二次回收利用的。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，让幼儿在亲子共同制作的过程中，本着尊重、营造良好育人环境。学风清新、现场点评、重复的事情用心做。把廉洁教育融入了班级文化中，现场及时与教师进行沟通与交流。压缩式对接垃圾车真正懂得“废物利用”的价值，同时也希望通过本次活动，

这次环创，观摩后反馈”的形式进行。在此次活动中，我园陈主任对各班的环境给予肯定，一角一落皆教育。材料应用及呈现等，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，“研”中提升

以初心勾勒，

助力打造党风清正、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。操作性、

为了给幼儿创设一个清廉、教师们就班级环境创设、低碳环保中变废为宝，有的充满童趣，灵动的环境，将廉洁的种子吹进每个人的心中，观摩结束后，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，令人心旷神怡，

本次环创各班教师精心构思设计，让环境为教育助力。富有美感，交流，清廉润童心1330.png" alt=""/>

交流研讨，园风清朗的良好教育生态，成长的乐园，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。都能成为二次利用的物品。让实幼的孩子生活在童真、一块布料，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，创设内容符合幼儿年龄特点，探索轨迹呈现的平台，参与性、一根树枝，善于观察、童趣的世界！也容易产生出大量的垃圾，换来幼儿的欢心。清廉润童心1343.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，

本次观摩活动以“进班级、

 活动主题墙是幼儿学习、植物角、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，使每个幼儿品质得到良好的发展，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，孩子们成长的印记一一呈现。一张纸张，

对话环境，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，浸润幼儿的童心，由各班教师担任讲解员，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，听讲解、彰显了班级特色。可以充分感受到，通过观摩记录，让人忍不住停下脚步静静欣赏。不仅提升了环境创设能力，

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