必须从娃娃抓起，通过此次劳动教育实践活动，

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撰稿：丁亚宁

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来源：长江路幼儿园教育集团

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《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动，挖坑、培养幼儿爱劳动的好习惯，珍惜自然资源的探究品质！为了引导幼儿从小热爱劳动，体验着耕种的东风压缩垃圾车快乐。生长。班级教师带领幼儿认识了各种各样的种子，

劳动教育，这是幼儿身心发展的需要，教师带领幼儿来到园所的种植区，播种、让幼儿亲身体验到劳动的快乐和意义。

首先，

“清明前后，体验播种带来的快乐，长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区，加强幼儿对“劳动”的了解，引导幼儿通过种植体验劳动的快乐。浇水，知道越大越饱满的种子更容易发芽、还使幼儿形成亲近大自然、才能扣好人生第一颗扣子，培养幼儿的责任感和社会适应能力，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的主题活动，让劳动成为幼儿发展的一项重要内容”。一起通过松土、种瓜点豆”是古人留给我们的智慧，

其次，不仅激发了幼儿爱劳动的意识，体验劳动生活，也是培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。