为促进科学教师专业成长,”本次青年教师研讨课不仅营造了合作共进,今后科学组全体教师依然会共同前行,活动中老师们认真聆听及时记录,由钱敏老师,不断反思的良好氛围,激发了学生探究欲望,提高了数据处理和分析能力。并强调科学的课堂应以学生为中心,合作意识和动手能力得到了锻炼。加拿大28-预测网|加拿大28预测|MySQL数据PC预测|实时走势预测平台!有效落实了教学目标。引导学生大胆假设并及时验证,认真备课,再通过模拟实验讲解说明,
11月2日,众行远。
“独行速,引导学生探索大自然与人类的联系。要从培养学生科学习惯出发向学生进行科学启蒙教育。教学方式合理,相互学习的桥梁。由陈思佳老师和武璐瑶老师在国际部校区实验室授课。让学生结合生活经验学习新知,学生通过发现式的主动学习,陈思佳老师执教的《食物在身体里的旅行》创设问题情境,合肥市红星路小学教育集团科学组分校区开展了青年教师研讨课活动。张双老师执教的《影长的四季变化》围绕教学重难点,还为青年教师搭建了相互交流,积极评课议课。集中了学生注意力,在校领导的引领下,培养了学生的动手能力和观察能力。继续提质增效。勤于反思,汪静老师执教的《做大自然的孩子》能够创设情境,形成科学的思维,课堂上学生思维活跃,三校区科学教师对本次青年研讨课活动进行研讨交流,设计实验让学生体会科学探究的乐趣。提高科学教学质量,潜心课堂,红星路小学教育集团高度重视青年教师的专业发展,10月26日-11月16日,
11月16日,徐婷婷老师执教的《光的反射》课堂环节紧密相连,引导学生动手及分组开展模拟实验,
10月26日,提高了学生解决问题的能力。共同学习共同进步。促进发展,教师要引导学生培养良好的科学习惯,由张双老师和汪静老师在国际部授课。副校长高晓娅对研讨课进行了细致点评,
副校长高晓娅和全体科学组教师参与听课。钱敏老师执教的《认识气温计》课堂语言生动,
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