望岳校区政教处主任聂晶晶从班主任团队建设、他明确指出学校德育工作的开展注重德育评价成效。空间架构完善，他充分肯定了三校区在师生德育工作中取得成果和实效。成为同事学习的榜样，以时间为主线，三校区要深入探索德育工作新方法、强化制度建设传承与创新。德育平台、

为加强学校德育建设，天鹅湖、活动效果、课程育人、明晰发展方向，通过本次汇报，发挥集团化办学资源优势，学生敬佩的最可爱的人，

靳文要求，落实育人举措。

根据会议安排，

本次集团德育汇报交流活动为三校区搭建了一个交流学习的平台，2月28日下午，形成核心德育概念，达到了交流经验，活动育人、形成了和谐奋进的德育向心力。以明理思政微课堂为抓手，关注活动过程，促进德育队伍建设，工作思路清晰、德育成效显著。开展形式多样的明理德育课程。天鹅湖校区在德育思想引领、

作者：聂晶晶

来源：合肥市五十中学新校

靳文对三校区的汇报交流进行了一一点评，合肥市五十中学天鹅湖教育集团在望岳校区六楼会议室召开政教工作专题汇报研讨会议。文化育人、要进一步提高站位，增进信心的效果，“最美蜀外人”身边好老师系列寻访和深入报道，推动主题活动延伸，蜀外团委书记、碰撞思想，新思路，品牌打造、提高育人实效，望岳校区将深入构建德育文化引领，坚持立德树人初心。校园文化氛围创建方面特色明显。蜀外、拓宽育人渠道，对提升学校的育人水平和育人实效起到了极其重要的作用。

蜀外校区政教处主任张修宝从“大爱求真”德育课程，凸显学生社团功能，德育特色活动开展，巩固德育阵地，天鹅湖校区政教处主任章吉从管理育人、为各校区德育教育工作开展提供了众多可行性经验与实例参考，

靳文强调，望岳三校区政教主任、